arya wiguna blog

Home » Posts filed under Upacara Bendera

Tampilkan postingan dengan label Upacara Bendera. Tampilkan semua postingan

Pidato Upacara Bendera

Posted by Unknown Rabu, 19 Desember 2012 0 comments

Setiap hari Senin atau pramuka biasanya di Sekolah ada Upacara Bendera.
Saat upacara bendera ada waktu untuk Kepala Sekolah memberikan pidato.

Yang menarik adalah, berapa banyak peserta upacara dalam hal ini Siswa menyimak Pidato upacara bendera?
Lalu karena kita diajarkan Sopan Santun di sekolah, berapa banyak Siswa yang sopan dengan menyimak pidato upacara bendera?

Tentang pidato upacara bendera, Siswa yang diajarkan sopan santun, pun kadang mengabaikan untuk menyimak pidato upacara bendera dengan sibuk ngobrol sendiri.

Lantas kesalahan ada pada Siswa, Guru atau Kepala Sekolah?

Jangan-jangan siswa haus hiburan karena di luar sekolah siswa dijejali infotainment, lalu siswa menghibur diri sendiri dalam upacara bendera sehingga lupa didikkan guru agar berperilaku sopan
atau jangan-jangan cara mendidik guru yang tidak tepat sehingga tidak membekas di hati siswa
atau juga jangan-jangan cara berpidato kepala sekolah yang tidak menarik sehingga membosankan bagi siswa?

Upacara Bendera

Posted by Unknown 0 comments

Buku Bahasa Indonesia kelas 6 SD

Penulis : Dian Sukmawati

Endang Rahmat

Denny Iskandar

Pernahkah gurumu membacakan sebuah dongeng atau cerita? Kegiatan mendengarkan cerita memang mengasyikkan? Untuk memahaminya, kamu harus dapat mengidentiﬁkasi unsur-unsur pembentuk sebuah cerita.

Dengan demikian, kamu dapat membuat ringkasan cerita tersebut. Lalu, bagaimana cara menanggapi cerita atau rubrik khusus tersebut?
Pada pelajaran ini kamu akan menemukan jawabannya.

A. Upacara Bendera

Tahukah kamu? Orang menjadi terhormat dan dihargai karena pendidikannya. Pendidikan merupakan hal penting dalam kehidupan. Pendidikan tidak hanya didapat di sekolah formal, tetapi dapat diraih di luar bangku sekolah. Misalnya, di lingkungan keluarga dan masyarakat.
Mental yang kuat dan baik, terbentuk dari pendidikan. Bagaimana mental tersebut dapat dilatih? Untuk mengetahuinya, tentu kamu harus mendengarkan cerita berikut. Cerita tersebut akan dibacakan oleh salah seorang temanmu di depan kelas.

Upacara Bendera

Malam itu Adi tidak bisa tidur. Besok hari Senin pagi, kelas VI A mendapat giliran menjadi petugas upacara. Adi kebagian tugas sebagai pembaca teks janji siswa. Hal inilah yang membuatnya khawatir. Adi memang baru kali ini mendapat tugas. Walaupun sudah menolak keputusan Wali Kelas Adi, Pak Ahyar tidak bisa mengubah lagi.
“Apa aku besok bolos saja, ya? Pura-pura bilang sakit pada Ibu. Kan nanti dibikinkan surat sakit,” niat Adi dalam hati. “Tapi … besok ada ulangan Matematika ...” Adi bingung.

Esok paginya, akhirnya Adi memberanikan diri untuk tetap sekolah.

“Wah, tumben pagi-pagi sekali kamu sudah rapi?” tanya Ibu heran.

“Siap-siap, Bu. Hari ini aku kebagian tugas membacakan Janji Siswa,” jawab Adi.
“Wah, hebat. Kalau begitu, kamu harus makan yang cukup, agar tidak lemas,” kata Ibu sambil menyiapkan sepiring nasi goreng hangat. Adi langsung menyantap hidangan kesukaannya itu. Selesai sarapan, Adi pun pamit kepada ayah dan ibunya.

“Semoga sukses, ya. Jangan lupa, bacanya yang keras!” kata Ibu sambil tersenyum.

Jam 06.30 pagi, Adi sudah sampai di sekolah. Ternyata teman-teman sekelasnya yang bertugas hari itu sudah berkumpul lebih awal. Termasuk Binsar yang bertugas membaca UUD 1945.

“Ini teksnya, Di,” kata Binsar sambil menyerahkan map dan sarung tangan putih.

“Aduuh! Aku masih takut. Bagaimana kalau nanti aku tersandung?

Bagaimana kalau tiba-tiba suaraku menjadi serak,” kata Adi cemas.

“Sudah, jangan takut. Waktu pertama kali tugas, aku juga takut setengah mati. Tapi setelah mencoba, takutnya hilang, kok. Kalau tidak pernah mencoba, seumur hidup kita nggak akan pernah tahu, kan?” ujar Binsar.

Tak lama kemudian, bel sekolah berdering. Upacara bendera dimulai. Saat yang menegangkan bagi Adi pun tiba. Setelah Binsar membacakan UUD, Anto maju membacakan Pancasila. Sekarang giliran Adi untuk maju.
Adi melangkah dengan hati-hati, seperti tentara yang berparade. Tangan kirinya memegang teks map Janji Siswa. Tepat di depan corong mikrofon, ia pun berhenti. Dan … “Janji Siswa!”.

“Janji Siswa,” teriak teman-temannya mengikuti. Kepercayaan Adi pun timbul. Ia lebih tenang dan membacakan t eks itu dengan lantang dan lancar.

Setelah selesai, Adi berjalan ke tempat semula. Sepanjang jalan itu, Adi merasa seperti prajurit yang menang berperang. Yah, dia memang telah memenangkan pertempuran melawan rasa takutnya

Sumber: Majalah Bobo, 15 Maret 2002

Untuk memahami cerita tersebut dengan baik, tentu kamu harus menyimak dengan baik isi cerita tersebut. Pada pelajaran sebelumnya, kamu telah mengetahui unsur apa saja yang membentuk sebuah cerita. Unsur-unsur tersebut di antaranya tema, tokoh, watak, latar, dan amanat.

Download komplit Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 1 - Dian Sukmawati, Endang Rahmat, Denny Iskandar

Klik disini

menyusun naskah pidato

Posted by Unknown 0 comments

Buku Bahasa Indonesia kelas 6 SD

Penulis : Dian Sukmawati

Endang Rahmat

Denny Iskandar

C. Menyusun Naskah Pidato

Sebelum liburan semester 1 dimulai, kepala sekolah berpidato. Kalau kamu perhatikan dengan saksama, pidato tersebut tentu memiliki kerangka dan naskah. Dengan demikian, pidato kepala sekolah terlihat sangat baik.

Secara garis besar, sebuah naskah pidato memuat salam pembuka, pendahuluan, isi/inti pidato, kesimpulan, dan penutup.

1. Salam pembuka

Pidato biasanya diawali dengan kata pembuka, misalnya:

a. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

b. Salam sejahtera untuk kita semua.

c. Bapak, Ibu, dan hadirin sekalian yang terhormat.

2. Pendahuluan, adalah pengantar ke arah pokok-pokok materi yang

akan disampaikan. Bagian pendahuluan biasanya berisi sebagai berikut.

a. Puji syukur kepada Tuhan.

b. Ucapan terima kasih kepada pihak tertentu.

c. Maksud menyampaikan pidato.

Kemudian diikuti oleh sedikit penjelasan mengenai pokok masalah yang akan

kita uraikan.

3. Isi atau inti pidato berisi uraian yang perlu disampaikan.

Isi pidato merupakan uraian yang menjelaskan secara rinci semua materi

dan persoalan yang dibahas dalam pidato. Sampaikanlah materi utama yang

hendak dicarakan.

Kemukakan contoh, ilustrasi, cerita-cerita yang berkenaan dengan materi utama.

Hindari penyampaian materi yang bersifat menggurui.

4. Kesimpulan

Kesimpulan ini sangat penting karena dengan menyimpulkan segala sesuatu yang

telah dibicarakan dan ditambah dengan penjelasan dan anjuran, para hadirin

dapat menghayati maksud dan tujuan semua yang dibicarakan.

Hal ini karena apa yang terakhir dikatakan biasanya lebih mudah dan lebih

lama diingat.

5. Salam penutup

Tutuplah pidato dengan kesan yang baik. Ucapkan terima kasih kepada

pihak-pihak yang telah mendukung terlaksananya pidato tersebut.

a. Atas perhatiannya Bapak dan Ibu, saya ucapkan terima kasih

b. Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Berikut ini merupakan contoh kerangka pidato dengan tema karya wisata.

1. Pembukaan

a. Salam pembuka

b. Memanjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Isi Pidato

a. Ucapan terima kasih kepada semua pihak.

b. Menyampaikan informasi bahwa akan dilaksanakan karya wisata.

c. Maksud dan tujuan dilaksanakannya karya wisata.

d. Pesan yang akan disampaikan kepada siswa ketika melaksanakan

karya wisata.

3. Penutup

a. Ucapan terima kasih atas segala perhatian dan dukungan.

b. Salam penutup.

Download komplit Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 1 - Dian Sukmawati, Endang Rahmat, Denny Iskandar

Klik disini

Contoh Pidato Upacara

Posted by Unknown 0 comments

Buku Bahasa Indonesia kelas 6 SD

Penulis : Nuny Sulistiany Idris

Tuti Tresnawati

Ketika mendengarkan sebuah pidato, kamu dapat menilai dengan cepat pidato tersebut menarik atau tidak. Keahlian berpidato sangat ditentukan oleh kemampuanmu berbicara di depan orang banyak. Bagi yang terbiasa, ia akan lancar berpidato. Bagi yang tidak terbiasa, kamu dapat menyusun sebuah naskah pidato dahulu.

Naskah pidato terdiri atas tiga bagian, yaitu:
1. pembukaan
2. isi
3. penutup

Sebelum menyusun naskah pidato, kamu harus mengetahui siapa saja yang hadir dalam acara tersebut dan tujuan penyelenggaraan acara. Setelah itu, buatlah sebuah kerangka naskah pidato.

Berikut ini contoh kerangkan sebuah naskah pidato.

1. Pembuka (ucapan syukur)

2. Isi yang meliputi:

a. tujuan acara;

b. kesan selama bersekolah;

c. ucapan terimakasih kepada orangtua dan para guru;

d. harapan setelah lulus sekolah.

3. Penutup (ucapan selamat tinggal)

Dari kerangka naskah pidato tersebut, kamu dapat membuat naskah pidato seperti berikut.

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Selamat siang semuanya,

Bapak Kepala Sekolah Merdeka 45 yang saya hormati,

Bapak dan Ibu guru Sekolah Merdeka 45 yang saya hormati,

Para orang tua murid Kelas VI yang saya hormati,

Teman-temanku yang kucintai,

Pertama-tama marilah kita panjatkan syukur ke hadirat Allah Swt. yang telah memberikan rahmat-Nya sehingga kita semua dapat berkumpul dalam kesempatan ini.

Hari ini, kita semua berkumpul untuk merayakan syukuran kelulusan siswa-siswa Kelas VI tahun ajaran 2007/2008. Perkenankanlah saya, selaku perwakilan dari siswa-siswa Kelas VI, mengucapkan terima kasih untuk orang tua kami tercinta. Dengan kasih dan sayang mereka, kami semua dapat meraih kelulusan. Terima kasih pula guru-guru kami tercinta di SD Merdeka 45.

Dengan ilmu yang bapak dan ibu guru ajarkan, kami dapat meraih kelulusan. Semua pembelajaran dan nasihat yang didapatkan selama bersekolah di sini akan kami ingat selalu. Perkenankan pula, kami mengucapkan permintaan maaf atas semua kesalahan dan kenakalan yang pernah kami perbuat selama kami bersekolah di sini.

Teman-temanku,

Tidak terasa waktu berjalan begitu cepat. Sudah enam tahun kita semua menimba ilmu di sekolah tercinta ini. Ingatkah kita, ketika pertama kali bersekolah di sini kita tidak dapat membaca. Dengan kasih dan bimbingan guru-gurulah, kita semua menjadi pintar. Banyak sekali ilmu yang kita dapatkan. Banyak sekali cerita pertemanan dan persahabatan selama kita bersekolah di sini. Semuanya itu adalah pembelajaran yang berharga bagi kita.

Setelah kelulusan ini, kita semua mungkin akan berpisah. Semua peristiwa yang pernah kita alami selama ini, akan selalu mengingatkan kita pada sekolah tercinta ini. Teman, selamat merayakan hari kelulusan. Raihlah cita-cita kita. Gapailah cita-cita itu. Janganlah kita lupakan semua yang pernah kita alami selama bersekolah di sini.

Akhir kata saya ingin ucapkan terima kasih bagi panitia penyelenggara acara ini. Kami akan selalu menyimpan kenangan sekolah ini dalam hati kami.

Sekian dari saya,

Terima kasih.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Download komplit Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 6 - Nuny Sulistiany Idris, Tuti Tresnawati

Download Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 1 - Nuny Sulistiany Idris, Tuti Tresnawati

Klik disini

Pidato Upacara HUT RI

Posted by Unknown 0 comments

Buku Bahasa Indonesia kelas 6 SD

Penulis : Samidi

Tri Puspitasari

Latihan berpidato atau presentasi bermanfaat untuk melatih keberanian kita berbicara di depan umum. Percaya diri adalah modal kita dalam berpidato. Selain itu, kita harus memerhatikan lafal, intonasi, dan sikap yang tepat dalam berpidato.

1. Membaca Pidato

Baca dan perhatikan contoh pidato berikut!

Pidato Memperingati HUT RI Ke-62

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Bapak Kepala Sekolah, Bapak-bapak dan Ibu-ibu Guru, Bapak-bapak dan Ibu-ibu wali murid yang kami hormati, serta teman-teman yang kami cintai.

Pada kesempatan ini, perkenankanlah kami mengucapkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan rahmat-Nya, sehingga kita dapat berkumpul dalam keadaan sehat walafiat dalamrangka memeriahkan hari ulang tahun kemerdekaan negara kita Republik Indonesia yang ke-62. Selain itu, atas nama teman-teman panitia, izinkanlah kami menyampaikan ungkapan rasa terima kasih atas kepercayaan yang telah diberikan kepada kami.

Bapak Kepala Sekolah, Bapak-bapak dan Ibu-ibu Guru sekalian serta teman-temanku tercinta.

Pagelaran seni ini diselenggarakan dalam rangka memperingati HUT RI yang ke-62. Pada malam hari ini, kami akan menampilkan pertunjukan seni, antara lain tari, drama, dan baca puisi. Semua pemain adalah siswa SD Maju Makmur. Tidak lupa kami ucapkan terima kasih kepada Bapak Anton dan Ibu Lami yang telah membimbing dan mengarahkan kami sehingga pagelaran seni ini dapat terlaksana.

Bapak dan Ibu sekalian, semoga pentas seni pada malam ini dapat menghibur Bapak, Ibu, dan penonton semua.

Demikian sambutan dari kami atas nama panitia Pagelaran Seni.

Apabila terdapat kesalahan dalam ucapan kami, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Download komplit Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 6 - Samidi, tri Puspitasari

Download Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 6 - Samidi, tri Puspitasari

Klik disini

Menyusun Naskah Pidato dengan Bahasa yang Baik dan Benar

Posted by Unknown 0 comments

Buku Bahasa Indonesia kelas 6 SD

Penulis : Samidi

Tri Puspitasari

Menyusun Naskah Pidato dengan Bahasa yang Baik dan Benar

Dalam menyusun naskah pidato, kita harus menggunakan bahasa yang baik dan benar. Selain itu, ejaan yang digunakan juga harus benar.

1. Mendaftar Isi Pokok pada Sambutan

Sebelum berpidato sebaiknya kalian mempersiapkan naskah pidato terlebih dahulu, agar pada waktu berpidato kalian tidak mengalami kesulitan. Struktur pidato terdiri dari pembukaan, isi, dan penutup. Ketiga bagian ini harus ada dan urut. Apabila tanpa salah satu bagian tersebut maka teks pidato akan terasa janggal.

2. Kerangka Pidato

Supaya pidato yang akan disampaikan dapat berhasil, maka kerangka pidato sangat diperlukan. Cara menyusun kerangka pidato adalah dengan mengembangkan struktur pidato menjadi beberapa bagian yang lebih rinci.

Contoh kerangka pidato tersebut sebagai berikut.

Menyusun Naskah Pidato dengan Bahasa yang Baik dan Benar

3. Menyusun Naskah Pidato

Nah, sekarang susunlah teks pidato misalnya pada acara pelepasan siswa kelas 6. Berperanlah kalian sebagai wakil siswa kelas 6. Peserta yang hadir, yaitu kepala sekolah, guru, orang tua siswa kelas 6, siswa kelas 6. Sebelumnya, buatlah dulu kerangka karangannya, kemudian baru dikembangkan setiap pokok dari

kerangka tersebut menjadi sebuah paragraf. Jangan lupa gunakanlah bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Download komplit Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 6 - Samidi, Tri Puspitasari

Klik disini

Pidato Upacara Sekolah Hari Kartini

Posted by Unknown 0 comments

Buku Bahasa Indonesia kelas 6 SD

Penulis : Umri Nur'aini

Indriyani

Berpidato untuk Berbagai Keperluan

Pidato merupakan suatu bentuk perbuatan berbicara dalam situasi tertentu dan dengan pendengar tertentu pula. Pidato merupakan salah satu bentuk komunikasi lisan. Oleh sebab itu, unsur-unsur yang berupa intonasi (tempo, tekanan, dan panjang pendek ucapan), gerak-gerik, dan mimik merupakan faktor-faktor yang sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pidato.

Saat berpidato, kamu harus memperhatikan hal-hal berikut ini.

• Saat memulai pidato, kamu harus bersikap tenang.

• Berpikirlah sesuatu yang positif untuk melenyapkan rasa takut.

• Jangan memulai pidato dengan membaca dan terikat pada teks.
• Berusaha untuk menarik perhatian pendengar.
• Bersikap wajar, tidak dibuat-buat dalam penyampaiannya.

Ayo, perhatikan naskah pidato berikut dengan seksama.

Pidato Peringatan Hari Kartini

Assalamu’alaikum wr.wb.

Kepada yang terhormat Bapak Kepala Sekolah, Bapak dan Ibu Guru, serta teman-teman yang saya cintai.

Pertama-tama, marilah kita panjatkan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas karunia-Nya hari ini kita dapat berkumpul bersama.

Para hadirin yang saya hormati, saya sebagai ketua panitia peringatan Hari Kartini mengucapkan terima kasih kepada Bapak serta Ibu Guru yang telah membimbing serta memberi dukungan sehingga terselenggaranya acara peringatan Hari Kartini pada siang hari ini. Tidak lupa juga, saya ucapkan terima kasih kepada teman-teman yang dengan antusias, ikut memeriahkan acara peringatan Hari Kartini ini.

Bapak Ibu Guru serta teman-teman yang berbahagia, pada acara kali ini, kami dari panitia mengadakan bermacam-macam lomba dan pentas seni. Macam-macam lomba itu antara lain memasak, berbusana tradisional dan merangkai bunga. Untuk itu, kami mohon doa restu atas suksesnya acara pada hari ini.

Hadirin yang saya hormati, demikianlah sedikit yang dapat saya sampaikan. Kami semua panitia, mohon maaf apabila ada kekurangan dan kesalahan, baik yang kami sengaja maupun yang tidak kami sengaja.

Sekian dan terima kasih.

Wassalamu’alaikum wr.wb.

Download komplit Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 6 - Umri Nur'aini, Indriyani

Download Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 6 - Umri Nur'aini, Indriyani

Klik disini

Teks Pidato Ulang Tahun Sekolah

Posted by Unknown 0 comments

Buku Bahasa Indonesia kelas 6 SD

Penulis : Nuny Sulistiany Idris

Tuti Tresnawati

Sekarang kamu kerjakanlah latihan berikut.

1. Buatlah sebuah kerangka pidato untuk upacara perayaan hari ulang

tahun sekolahmu.

Kamu berpidato sebagai perwakilan panitia penyelenggara acara.

Dalam acara tersebut hadir Kepala sekolah, guru-guru, dan semua murid sekolahmu.

2. Kembangkanlah naskah pidato tersebut menjadi sebuah naskah pidato yang baik.

3. Bacakanlah naskah pidato yang kamu buat di depan teman-temanmu.

Mintalah komentar penampilan berpidatomu.

1. Carilah sebuah naskah pidato.

Kamu dapat mencarinya dari buku di perpustakaan atau internet.

Bacalah dan pahami isi naskah pidato tersebut.

Buatlah laporan mengenai isi naskah pidato tersebut.

Kumpulkan bersama lampiran naskah pidato kepada gurumu untuk dinilai.

2. Carilah Hal-hal penting dari naskah pidato di bawah ini.

Assalamualaikum wr. wb

Selamat Siang

Bapak dan Ibu Alma yang saya hormati

Rekan-rekan teman Alma yang berbahagia

Saya selaku perwakilan dari keluarga Alma mengucapkan selamat datang dan terima kasih atas kehadiran rekan-rekan, teman Aninda.

Pada kesempatan ini, kita semua berkumpul untuk menghadiri perayaan ulang tahun ke-12 teman kita tercinta Alma.Alma kini telah menginjak usia 12 tahun. Kepada Alma, Saya Ucapkan Selamat Ulang Tahun ke-12. Semoga Tuhan selalu memberikan kebahagiaan dalam kehidupan Alma. Semoga semua cita-cita dan harapan Alma di tahun ini akan terkabul. Rekan-rekan sekalian perayaan hari ulang tahun bukan sekedar bersenang-senang. Sudah seharusnyalah kita mengucapkan syukur kepada Tuhan atas anugrah usia dari-Nya. Anugerah tersebut tidak boleh kita sia-siakan. Isilah waktu dengan kegiatan yang positif dan berharga.

Untuk teman-teman Aninda, selamat menikmati semua rangkaian acara dalam perayaan ini. Mohon maaf atas kekurangan dalam acara ini yang tidak berkenan di hati para undangan.

Demikian sambutan singkat dari saya selaku perwakilan keluarga Alma

Wassalamualaikum wr. wb.

Download komplit Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 6 - Nuny Sulistiany Idris, Tuti Tresnawati

Klik disini

AdChoices

Mari, Berpidato

Posted by Unknown 0 comments

Buku Bahasa Indonesia kelas 6 SD

Penulis : Nuny Sulistiany Idris

Tuti Tresnawati

Ada berbagai macam cara berpidato, salah satunya adalah berpidato dengan membaca naskah. Pada pembelajaran sebelumnya, kamu sudah belajar menyusun sebuah naskah pidato. Naskah tersebut dapat dijadikan acuan ketika kamu akan berpidato. Walaupun menggunakan naskah, ada baiknya ketika berpidato. Kamu tidak terus-menerus memandangi naskah. Usahakan pandanganmu tetap kepada hadirin.

Naskah pidato hanyalah gambaran garis besar isi pidato.

Ketika berpidato, kamu dapat mengembangkan isi pidato di luar isi naskah.

Hal-hal yang harus diperhatikan ketika berpidato.

1. Bacalah naskah terlebih dahulu.

2. Mengetahui hal-hal penting dari isi naskah pidatomu.

3. Ketika berpidato, gunakanlah intonasi yang tepat. Oleh karena itu, berlatihlah terlebih

dahulu.

4. Jangan memusatkan padangan pada naskah pidato saja.

5. Kamu boleh menggerakan tangan, tatapi jangan sampai menganggu pidatomu.

Apakah kamu sudah siap berpidato? Kerjakanlah latihan berikut.

Buatlah sebuah naskah pidato berdasarkan deskripsi berikut.

Kamu adalah ketua panitia peringatan Hari Persahabatan Internasional 2008.

Dalam peringatan itu, sekolahmu mengadakan pentas drama anak dan bincang-bincang dengan anak-anak

Indonesia yang pernah tinggal di luar negeri.

Pada acara tersebut, hadir semua temanmu satu sekolah, guru-gurumu, kepala sekolahmu, dan orang tua siswa.

Download komplit Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 6 - Nuny Sulistiany Idris, Tuti Tresnawati

Klik disini

Berpidato dengan lafal, intonasi, dan sikap yang tepat.

Posted by Unknown 0 comments

Buku Bahasa Indonesia kelas 6 SD

Penulis : Sri Marheni
Yanti Sri Rahayu
Sri Rahayu

B. Berpidato

1. Berpidato dengan lafal, intonasi, dan sikap yang tepat.

Berpidato berarti menyampaikan uraian secara lisan tentang sesuatu hal dihadapan orang banyak (khalayak ramai).

Orang yang ahli berpidato disebut orator. Seseorang yang sedang berpidato memiliki ciri-ciri sebagai berikut.

1. Mengutarakan sesuatu secara jelas.

2. Menyampaikan secara lisan.

3. Ditujukan kepada orang banyak atau khalayak ramai.

Seseorang yang akan berpidato perlu membuat persiapan pidato. Tujuannya agar saat berpidato dapat menyampaikan secara lancar dan menarik.

Langkah-langkah persiapan pidato adalah sebagai berikut.

1. Menentukan maksud berpidato.

2. Menganalisis pendengar atau situasi.

3. Memilih topik yang menarik.

4. Mengumpulkan bahan sebagai referensi atau acuan.

5. Membuat kerangka pidato.

6. Menguraikan kerangka secara mendetail sehingga menjadi naskah pidato.

7. Berlatih pidato dengan suara nyaring, lafal, intonasi, dan sikap yang tepat.

Pada waktu berpidato perlu memperhatikan metode agar pendengar merasa nyaman saat mendengarkan materi yang disampaikan pembicara.

2. Macam-macam metode pidato

Beberapa metode pidato yang sering digunakan antara lain sebagai berikut.

a) Metode impromtu (serta merta)

Pada metode ini, pembaca menggunakan cara spontanitas (improvisasi) tanpa ada persiapan. Metode ini biasanya digunakan untuk acara yang bersifat mendadak dan disajikan menurut kebutuhan saat itu.

b) Metode menghafal

Pada metode ini pembicara menyusun naskah sambutan kemudian dihafalkan selama berpidato.

Contoh: sambutan acara HUT RI.

c) Metode naskah

Pada metode ini pembicara menulis naskah kemudian dibaca saat berpidato.

Contoh: pidato acara kenegaraan.

d) Metode ekstemporan

Metode ini merupakan metode yang baik. Pembicara membuat kerangka pidato kemudian saat berpidato dikembangkan sesuai dengan situasi dan pendengar yang hadir. Metode ini sangat menarik karena pembicara

menyampaikan materi secara runtut dan ada interaktif antara pendengar dan pembicara.

Hal-hal yang perlu dilaksanakan pada saat pidato adalah sebagai berikut.

1. Menyampaikan pendahuluan yang menarik.

2. Memperkenalkan diri.

3. Mengawali pidato dengan materi yang telah dikenal pendengar.

4. Menyampaikan materi utama.

5. Menutup pidato dengan kesan yang baik.

Seseorang yang akan tampil berpidato pasti menginginkan suatu keberhasilan dalam berpidato. Hal-hal yang harus diperhatikan agar mencapai keberhasilan dalam berpidato diantaranya :

1. Memiliki keberanian dan tekad yang kuat.

2. Memiliki pengetahuan yang luas.

3. Memahami proses komunikasi massa (interaktif).

4. Menguasai bahasa yang baik, benar, dan lancar.

5. Melakukan latihan yang memadai dengan memperhatikan

lafal, intonasi, dan sikap yang tepat.

Download komplit Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 6 - Sri Marheni, Yanti Sri Rahayu, Sri Rahayu

Download Buku Bahasa Indonesia SD Kelas 6 - Sri Marheni, Yanti Sri Rahayu, Sri Rahayu

Klik disini

Bab 8 D. Menulis Puisi

Posted by Unknown Rabu, 24 Oktober 2012 0 comments

Kamu sudah pandai mendeklamasikan puisi. Sekarang kamu akan kembali berlatih membuat puisi. Ayo perhatikan pola penulisan puisi berikut ini.1. Pola Lurus
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
2. Pola Zig zag

_________________
_________________
_________________
_________________
__________________
__________________
__________________
__________________
_________________
_________________
_________________
___________________________

Perhatikan pola penulisan puisi berikut.

Malam

Aku melihat langit

Bertaburan bintang

Adakah di sana yang dapat kupelajari

Sinar bintang begitu menawan

Sinar bulan begitu benderang

Adakah kubelajar esok tentang engkau

Malam

Malam memberikan tebaran

Hamparan sinar yang gemerlap

Adakah langit memberiku pelajaran

Tentang pencipta engkau

Kegiatanmu

1. Perhatikan gambar berikut dengan saksama.

2. Tulislah puisi berdasarkan gambar tersebut.

3. Tuangkanlah imajinasimu dalam dua atau tiga bait.

4. Tulislah puisi tersebut pada buku tulismu.

Coba Kamu Ingat

1. Kamu belajar mendengarkan cerita. Simaklah dengan baik. Sehingga kamu dapat memberikan tanggapan.

2. Agar cerita kamu dapat dimengerti. Kamu harus memperhatikan hal berikut.

- materi yang akan disampaikan

- cara penyampaian

- pelafalan kata, intonasi, dan volume suara.

3. Saat kamu mendeklamasikan puisi. Kamu harus memperhatikan lafal, intonasi dan volume suara.

4. Terdapat 2 pola dalam menulis puisi. Pola lurus dan pola zig zag.

Cermin Diri

Ceritakanlah peristiwa yang pernah kamu alami. Buatlah puisi dari peristiwa tersebut. Bacakan di depan kelas. Gunakan lafal, intonasi, dan volume suara yang tepat.

Arsip Blog